在双减背景下，安庆经开区石化一小课后服务秉承增效提优的宗旨，围绕学生多元化的成长需要，开设了精彩的艺术课后延时课堂。
美术课后延时课堂开设了创意手工，儿童画，线描画，素描画，创意科幻画等课程。课前，老师们精心备课，教研。课堂上，学生积极绘画，参与度极高。
手工课程是在基于传统美术的基础上的革新与优化，本着“寓教于乐，参与互动”的目的，通过高参与性，多趣味性的课程方式，全方面的锻炼儿童的动手能力，培养创意思维与想象力，提升艺术美学感知，瞧！一年级的同学们如今的动手能力越来越强，手中的剪刀一张一合，一来一回，徐徐落下的纸屑，留下一幅幅精美的剪纸作品让人回味无穷。
儿童画是同学们把自己所看、所记、所想的内容，以自己的方法表现出来的绘画过程。要求夸张与变形，线条流畅，让他们更多地投入到五彩缤纷的学习生活中去。你们看，虽然孩子们的笔触稚嫩，但是这却是用他们最纯真的童心绘画出的最美画卷！
线描画是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式，在指导教师的带领下，孩子们只用一支勾线笔，巧妙的运用点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼和加工，形成一幅幅美妙的图画。虽说线条单一，没有色彩那么丰富，但也可谓是单一中有千万之变化！同学们灵活运用，绘画技能和兴趣都得到了很大提升。
素描绘画一般是用单色的笔，如铅笔、木炭条、钢笔作工具，以线条和明暗在纸上表现对象的。素描是美术创作的造型基础，描写题材一般有静物、风景和人物。五年级的同学们也在学习中，锻炼了自身的观察和比较能力，更是培养了自身的耐心和信心。
科幻画是以科学幻想的内容为题材，按照一定的科学依据，运用绘画语言，创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。在每一次的创作时，同学们的脑海中都会有着属于自己的想象，他们用手中的画笔，完美地阐释了对未来的憧憬。
新学期见证着同学们的成长与进步，校开展美术延时小课堂不仅丰富了同学们的课外生活，还提高了同学们感受美、表现美、创造美的能力，着重培养同学们的创造性思维，充分挖掘了同学们的创意潜能，从多角度积极引导同学们发挥想象力。也进一步丰富了学校延时服务内容，提升了内涵！
