“Face,face,touch your face!Body,body,shake your body……”每天，这样清脆、美妙的朗读声都会在潜山市水吼中心小学的校园响起，而激发山区孩子英语学习热情的正是夏效娇老师。
今年34岁的夏效娇自2014年以来，甘于离开繁华，逆向而行走进深山，扎根在偏远的水吼镇任教。“我愿做一盏灯，尽自己绵薄之力为山区孩子点亮希望之光。”夏效娇说，教书育人是她的理想，为了理想而付出，觉得值得。
坚守山乡：“农村孩子更需要老师”
水吼镇是潜山市偏远乡镇之一。2014年大学毕业后，夏效娇考取到水吼镇雾下小学，成为一名英语老师。在这所只有60多人的村小，她一待就是6年。
赴校报到当天，泥泞的道路、陈旧的教学楼、简陋的宿舍，眼前的场景让这个从小生活在城市的小姑娘有些失落。“但孩子们渴望知识的眼神，打动了我。”夏效娇仍然清晰地记得第一天上课时的情景，环顾讲台下一双双充满渴望的眼睛，他有点兴奋，又有点紧张。“知识改变命运，比起教学资源丰富的城市，农村孩子更需要老师。我暗暗发誓要留下来，好好教导他们，为他们的成长成才竭尽所能。”夏效娇说。
由于村小条件艰苦，不少老师大都不愿意长期任教。“六年里，虽然也有过更好的工作机会，但我从来没想过离开。”夏效娇坚定地说。2020年，因为表现优异，夏效娇到水吼中心小学任教。
任教期间，每周，夏效娇总是星期五放学后才赶回城里的家中，星期天下午就到学校，无数个漆黑的夜晚只有附近几间农户家的灯光为伴。“害怕吗？”面对别人的疑问，夏效娇一脸淡定地说：“当你的注意力在备课和制作课件上，你就不会害怕黑夜了！”就这样，夏效娇用无数个在校园埋头伏案的黑夜，点亮了学生心中一盏盏英语学习的心灯。
“英”材施教：“为学生呈现一个全新的知识世界”
山里的孩子起步晚，缺少语言学习环境，英语很容易成为弱项。“兴趣是最好的老师，尽管学生基础薄弱，但只要每节课都有收获，积累起来就一定是一股巨大的力量。”对于教学，夏效娇有自己的一套办法。
从26个字母的教读、书写再到单词的拼读以及句子的朗读、课文的背诵，面对这些毫无英语学习氛围的孩子，夏效娇将重点放在课堂40分钟的教学上，从狠抓学生兴趣入手，通过每节课必教英语儿歌、必出示精美图片、必组织课堂小游戏、必进行师生互动，破解一道道教学上的难题，清除一条条教学上的阻碍。
“通过‘英’材施教，夏老师为学生呈现一个全新的知识世界。”雾下小学相关负责人表示，在夏效娇的带动下，雾下小学原来由语数老师兼教英语的情况彻底改变，夏效娇将纯正的英语带进了山区孩子的课堂，让英语课有了“英语味”，学生们每天有了新期待。
周小雨（化名）是夏效娇班上的一名女孩，因英语学习基础差，自尊心强，跟不上课堂的节奏，每次上完英语都闷闷不乐。夏效娇看在眼里、急在心里，主动找到周小雨谈心，了解她的思想状况。“谈心不针对英语这科，最主要的是赢得学生的信任。”慢慢地，周小雨重拾信心，并喜欢上了英语课。她的英语成绩也越来越出类拔萃，成了自己的强势学科。
锐意进取：“要给学生一杯水，自己要有长流水”
在农村地区教英语并非易事。由于缺少自信，不少学生在课堂上难以启齿，大部分都是“哑巴英语”。
为了破解这一难题，夏效娇将自己研究的一系列手势舞蹈、英文指令操、英文rap等带到课堂，最大限度地引导学生主动开口、讲出来，使每节英语课都“玩”出了新花样。通过这些有趣的活动，不仅给学生们增添了学习乐趣，还打开了自信的大门。
课余时间，夏效娇将自己平时上课的片段传到抖音平台，她的教学风格也深受广大网友们的热爱。现在，夏效娇的抖音账号下每天都会收到很多有关乡村教育的提问，她也积极分享自己的教育方法和心得体会，让更多人关注到乡村教育中来。
“要给学生一杯水，自己要有长流水。”夏效娇深知，乡村教师只有不断丰富和强大自己，才能让乡村孩子享受到更加优质的教育，因此她积极参加了各类教学比赛，以赛促教提升自身能力。
近年来，夏效娇先后获得潜山市“国培计划”小学英语优质课大赛第一名、安庆市小学英语优质课大赛二等奖；今年，她在安徽省中小学实验课大赛中以优异的成绩荣获一等奖，现正代表安徽省参加全国中小学实验精品课的选拔。她个人先后荣获“安庆市职工职业道德建设先进个人”、“安庆市教育教学能手”、安徽省2022美丽青年乡村教师提名等称号，入选2022年安徽省乡村优秀青年教师培养计划，所带的班级被潜山市教育局评为2020年“先进班集体”。
