指导老师：王常虹
臭宝是我那可爱天真，讨人喜欢的弟弟。可是一到练字的时候，可就令人头痛了。
寒假期间臭宝班上有练字打卡，我这个当姐姐的也不能闲着。为了让他的字有所提升，我每天都写范本给他，让他照着写。
他写字的速度倒也不慢，不一会儿就写了一大半。但是还没写一会儿，他就一扭头，嚷着：“我饿了，好饿呀！”可这刚吃过饭，咋会饿呢？我坚定地摇摇头说：“写完再吃。”
他只好拿起笔，往桌子上有气无力地一趴，一脸不情愿地写了起来。写着写着，他又往床上一趴，装出一副疲惫的模样，眼睛半闭，摇头晃脑地喊道：“我要睡觉。”
我忍住怒气，哄着他：“写完后你想干嘛就干嘛！”
他对我翻了个白眼，撅着嘴在那坐着，不肯动笔。妈妈见他“老毛病”又犯了，往旁边一站，臭宝立马乖乖坐好。
我把臭宝叫来，让他指出写得丑的字。他倒也识趣，一一指出。“要不要擦掉？”他边吃着香蕉，边豪爽地说：“全擦了吧！”我擦好了，让他接着写。
可臭宝的字还是不尽如人意。我问：“擦不擦？”
他生气地跺着脚喊：“你太烦了！”
就这样，臭宝擦了写，写了擦……
最后，臭宝终于写得有模有样了，他兴奋的飞奔过来，紧紧搂住我说：“谢谢姐姐的一对一辅导，姐姐万岁！”
臭宝这一搂，我的怒气一下子就抛到了九霄云外。我用手摸了摸臭宝的头，开心地笑了。妈妈在旁边也露出了欣慰的笑容。
